Factibilidad del modelo de alianza público-privada en la figura de la concesión administrativa para la atención de infraestructura pública educativa
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Date
2020
Authors
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Publisher
Universidad Hispanoamericana
Abstract
Identificar la viabilidad de la implementación en Costa Rica, de un modelo de alianza
público-privada como es la figura de la concesión, para el diseño, financiamiento,
construcción, mantenimiento y operación de infraestructura pública educativa en
cumplimiento de un interés público.
Description
Keywords
INFRAESTRUCTURA PUBLICA EDUCATIVA, CONCESIÓN ADMINISTRATIVA, ALIANZA PUBLICO-PRIVADA