Factibilidad del modelo de alianza público-privada en la figura de la concesión administrativa para la atención de infraestructura pública educativa

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Fecha

2020

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Editor

Universidad Hispanoamericana

Resumen

Identificar la viabilidad de la implementación en Costa Rica, de un modelo de alianza público-privada como es la figura de la concesión, para el diseño, financiamiento, construcción, mantenimiento y operación de infraestructura pública educativa en cumplimiento de un interés público.

Descripción

Palabras clave

INFRAESTRUCTURA PUBLICA EDUCATIVA, CONCESIÓN ADMINISTRATIVA, ALIANZA PUBLICO-PRIVADA

Citación