The impact of Kahoot and Wordwall as tools to improve the speaking skills of students from section 8-4 at Liceo Diurno de Guararí in Heredia during the third quarter of 2022 and the first quarter of 2023.
No hay miniatura disponible
Archivos
Fecha
2023
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Hispanoamericana
Resumen
Este estudio analiza el impacto que pueden tener las herramientas Kahoot y Wordwall
en la mejora del área del habla en los estudiantes de octavo grado del grupo 8-4 del Liceo
Diurno de Guararí con la idea de mejorar la habilidad oral.
