Practicas parentales para el desarrollo del lenguaje de niños de 3 a 5 años, en una red de cuido en Heredia.
| dc.contributor.advisor | Ocampo Hernández, Aarón | |
| dc.contributor.author | Villa Cuadra, Ana Beatriz | |
| dc.contributor.deparment | Escuela de Psicología | en_US |
| dc.contributor.other | Monge López, David | |
| dc.contributor.program | Psicología | en_US |
| dc.coverage | Costa Rica | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-06-12T17:56:40Z | |
| dc.date.available | 2023-06-12T17:56:40Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El lenguaje debe de considerarse una herramienta que facilita las interacciones entre personas y que expresan información, pensamientos, sentimientos y emociones. El desarrollo del lenguaje es un proceso cognitivo que se va fortaleciendo según los estímulos del ambiente en donde se desenvuelva el individuo. | en_US |
| dc.description.degree | Licenciatura en Psicología | en_US |
| dc.format.extent | 164 p. | en_US |
| dc.format.medium | DIGITAL | en_US |
| dc.format.mimetype | en_US | |
| dc.identifier.local | PSIC-269 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/7658 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad Hispanoamericana | en_US |
| dc.subject | NIÑOS / LEGUAJE / DESARROLLO | en_US |
| dc.title | Practicas parentales para el desarrollo del lenguaje de niños de 3 a 5 años, en una red de cuido en Heredia. | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |