Los beneficios de la incorporación de las estrategias lúdicas y la estimulación del aprendizaje en personas estudiantes que presentan Trastorno Espectro Autista (TEA) en la sección 6-1 de la Escuela Manuel Mora Valverde ubicada en Roble de Puntarenas durante el 1er cuatrimestre 2025
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Date
2025
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Publisher
Universidad Hispanoamericana
Abstract
La presente investigación consta de VI capítulos donde el investigador manifiesta el deseo de determinar los beneficios de la incorporación de las estrategias lúdicas y la estimulación del aprendizaje en personas estudiantes que presentan Trastorno Espectro Autista (TEA) en la sección 6-1 de la Escuela Manuel Mora Valverde ubicada en Roble de Puntarenas durante el 1er cuatrimestre 2025. Raíz que hay un sin número de casos de Alumnos TEA en las escuelas, con docentes con poco conocimiento y falta de materiales y espacio para un adecuada enseñanza- aprendizaje para los docentes.
Description
Keywords
ESTRATEGIAS LÚDICAS, TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA (TEA), ESTIMULACIÓN DEL APRENDIZAJE