Prevalencia del síndrome de burnout en docentes de tres colegios con bajo nivel socioeconomico y su correlación con la calidad de vida en términos de salud del gran área metropolitana período noviembre-diciembre 2016
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Date
2017
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Publisher
Universidad Hispanoamericana
Abstract
Por medio de esta tesis se pretende estudiar la prevalencia del síndrome de Burnout en cada docente y su impacto en la calidad de vida, tomando en cuenta el ambiente laboral en el que se desenvuelve cada educador, de tres diferentes instituciones públicas, y buscar si existe alguna relación. Cabe destacar que la información de dicho síndrome con respecto a personal docente y educativo es escaso.
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Keywords
MEDICINA, SINDROME DE BURNOUT, DOCENTES, CALIDAD DE VIDA, SALUD