Relaciones de poder entre el docente, los Niños y niñas y su impacto en la mediación Pedagógica en el nivel de transición del Jardín de niños sarita montealegre en el I cuatrimestre del año 2018.
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Date
2018
Authors
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Publisher
Universidad Hispanoamericana
Abstract
El aprendizaje es la fuente que permite a todas las personas llegar a un objetivo o
meta, y este es, ser una persona de bien, preparada y realizada. Para llegar al mismo,
se deben atravesar distintas etapas, entre ellas la de Preescolar.Un período para
conocer y experimentar por primera vez distintas experiencias de vida.
Description
Keywords
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA, NIVEL DE TRANSICIÓN, RELACIONES DE PODER, ABUSO DE AUTORIDAD, ABUSOS PSICOLÓGICOS, PROCESO DE APRENDIZAJE
Citation
Vega Vargas, E. (2018). Relaciones de poder entre el docente, los Niños y niñas y su impacto en la mediación Pedagógica en el nivel de transición del Jardín de niños Sarita Montealegre en el I cuatrimestre del año 2018. San Jose: Universidad Hispanoamericana.