Inclusión y Diversidad en Educación.

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dc.contributor.authorAcuña Robertson, X.
dc.contributor.authorPiñeiro Garrido, J.
dc.contributor.authorRomero Jeldres, M.
dc.contributor.authorRojas Castro, P.
dc.contributor.editorAriadna Ediciones
dc.date.accessioned2025-07-15T17:31:01Z
dc.date.available2025-07-15T17:31:01Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa formación de docentes en educación especial o diferencial constituye un pilar esencial para construir una sociedad más equitativa e inclusiva. Ante la diversidad presente en las aulas, los sistemas educativos tienen la responsabilidad de asegurar procesos pedagógicos que atiendan significativamente las necesidades de todos los estudiantes, considerando sus características y contextos socioculturales. En este marco, esta obra elaborada por académicos e investigadores de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación representa un valioso aporte, al ofrecer un análisis profundo sobre los desafíos, avances y oportunidades en la formación docente.
dc.identifier.urihttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/9385
dc.titleInclusión y Diversidad en Educación.
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