El modelo pedagógico de clase invertida para mejorar el aprendizaje del idioma inglés

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dc.contributor.author. Martínez-Salas, Melissa M
dc.contributor.deparmentEducaciónen_US
dc.contributor.programEducaciónen_US
dc.coveragePerúen_US
dc.date.accessioned2023-12-12T22:28:00Z
dc.date.available2023-12-12T22:28:00Z
dc.date.issued2019
dc.description.degreeLicenciaturaen_US
dc.format.extent10 paginasen_US
dc.format.mediumDIGITALen_US
dc.format.mimetypePDFen_US
dc.identifier.citationAPAen_US
dc.identifier.urihttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/8125
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Privada del Norteen_US
dc.titleEl modelo pedagógico de clase invertida para mejorar el aprendizaje del idioma inglésen_US
dc.typeArticleen_US

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