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Desarrollo de niveles de comprensión lectora para fortalecer el rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos en los escolares de tercer grado.

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Date

2019

Journal Title

Journal ISSN

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Publisher

Universidad Hispanoamericana

Abstract

Elaborar una propuesta de estrategias didácticas para desarrollar la comprensión de lectura y fortalecer el rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos, en los escolares de tercer grado de la Escuela de San Rafael de Coronado

Description

Keywords

COMPRENSIÓN LECTORA, DESARROLLO DE HABILIDADES, RENDIMIENTO ACADÉMICO, MATEMÁTICAS ESCOLARES

Citation

Tabash, A. (2019) Desarrollo de niveles de comprensión lectora para fortalecer el rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos en los escolares de tercer grado. Costa Rica: Universidad Hispanoamericana.