Logotipo del repositorio
  • English
  • Español
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse ¿Has olvidado tu contraseña?
  • Comunidades
  • Todo DSpace
  • Cómo Publicar
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Lissette Monge Abarca"

Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
  • Cargando...
    Miniatura
    Ítem
    Curva de aprendizaje del estudiante de enfermería en el procedimiento de colocación de sonda vesical en mujeres según tiempo y desempeño hospital de simulación Universidad Hispanoamericana, III cuatrimestre 2017
    (Universidad Hispanoamericana, 2018) Lissette Monge Abarca; Marcela Castro Méndez; Facultad de Ciencias de la Salud; Vanessa Aguilar Zeledon; Enfermeria
    La curva de aprendizaje contribuye a la estandarización en la enseñanza del procedimiento de colocación de sonda vesical, pues define un número determinado de intentos mínimo para el dominio de la técnica, incrementándose así la eficacia en el proceso de enseñanza-aprendizaje